Le nom

Je m'inspire très souvent de manuels scolaires anciens pour plusieurs raisons.

En grammaire par exemple, la trame pédagogique classique est celle que je préfère: observation d'un fait au travers d'une phrase, ou d'un texte au vocabulaire enlevé et exigeant. Viennent ensuite quelques questions bien choisies qui aident à faire émerger la notion que l'on souhaite transmettre. Finalement les élèves pratiquent les gammes et appliquent dans des exercices variés, la leçon nouvellement découverte.

Par ailleurs, les gravures de ces anciens manuels sont souvent splendides, et constituent un support de qualité pour entreprendre un travail de langage ou exercer la motricité fine grâce à leur coloriage.

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C'est sur ce modèle pédagogique classique que je vous propose la leçon sur le nom et les exercices qui s'y rattachent. J'ai utilisé principalement pour ce faire le manuel de grammaire de Juredieu, Chenevoy, Pateaux modestement intitulé « GRAMMAIRE » . Il date de 1969.

Ecr.l'inf.