Quelques pistes pour l'écriture

Par lEstrade

L'apprentissage de l'écriture est poursuivi parallèlement à l'apprentissage de la lecture. Aux exercices purement graphiques s'ajoutent de la copie et des dictées de mots contenant les lettres préalablement étudiées. Seuls les élèves de CE1 révisent l'ensemble...

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La Petite Fille aux Allumettes Partie 5

Par lEstrade

Décrire la grand-mère. Pourquoi apparaît-elle dans une grande clarté ? Que demande la petite fille à sa grand-mère ? Pourquoi insiste-t-elle ? Rappeler que les visions précédentes ont toutes été éphémères et que la petite fille appréhende que celle-ci...

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La Marianne et la devise nationale

Par lEstrade

Je me suis inspiré de deux petits récits qui figurent à la fin du syllabaire illustré de M. Fournier, pour concevoir ce texte qui aborde deux des symboles de la République : la Marianne et la devise nationale. Texte identique mais dont le découpage des...

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Les syllabes inverses ou inversées

Par lEstrade

Ce tableau contient des syllabes dites « inverses" ou "inversées" du type ar, ir, or, as, is, os... A. Renault, ancien inspecteur des écoles primaires et auteur de la "Méthode pratique de lecture-écriture-orthographe" précise: " L'élève lit aussi facilement...

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Les noms en AIE et ET

Par lEstrade

Le muguet Au mois de mai, on trouve parfois à l'ombre d'une haie des clochettes de muguet qui feront un bouquet parfumé. Plus tard, les fleurs donneront de jolies baies rouges. Mais attention : elles sont toxiques ! Écrire le texte et souligner les noms...

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Évaluation lecture période 2

Par lEstrade

Évaluation de lecture période 1

Par lEstrade

évaluation 2 ème période

Par lEstrade

Je vous livre la deuxième évaluation de mathématiques liée à l'excellent manuel Compter Calculer au CE1 des éditions GRIP. Concernant le dernier exercice, je tracerai moi même les angles sur la feuille.

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La petite fille aux allumettes Partie 4

Par lEstrade

Avant de lire cette nouvelle partie, demander aux élèves d'imaginer quelles pourraient être les prochaines visions de la petite fille. Donner un temps de lecture suffisant jusqu'à «la flamme s'éteint». Puis, comme précédemment, commenter la nouvelle vision...

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La pomme

Par lEstrade

Ce travail d'assimilation succède à un exercice d'observation autour de la pomme mené cet automne. Les CP ont commenté cette fiche en reprenant par le détail les éléments essentiels de la leçon mis au jour lors des observations. Ils ont ensuite colorié...

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